مدارس وجامعات

رئيس جامعة دمنهور تطبيق المقرر الإلكتروني بكافة كليات الجامعة أهم ركائز التنمية التعليمية

 

رئيس جامعة دمنهور تطبيق المقرر الإلكتروني بكافة كليات الجامعة أهم ركائز التنمية التعليمية

 

تنفيذا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية القائد الأعلى للقوات المسلحة وفي إطار التحول الرقمي بالجامعات ضمن المشروع القومي للبنية التحتية للمعلوماتية للجامعات الحكومية

ويعد تطوير التعليم أحد أهم ركائز التنمية لذا عمل الرئيس على تطوير المنظومة التعليمية بأكملها خلال السنوات الماضية لتكون بمثابة نقلة كبيرة وهامة في مجال التعليم العالي في مصر.

 

تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي ،أكد  الدكتور عبيد صالح رئيس جامعة دمنهور  اتخاذ الجامعة لخطوات فعلية لتفعيل المقرر الإلكتروني وتحويل جميع المقررات من ورقية إلى إلكترونية، تماشيًا مع خطة جامعة دمنهور التي تأتي في إطار خطة وزارة التعليم العالي، وفى إطار جهود الدولة في مواجهة فيروس كورونا المستجد.

ولتطبيق الخطة الاستراتيجية للجامعة فى العام الدراسى الجديد ٢٠٢١/ ٢٠٢٢ والتى تهدف إلى تطوير العملية التعليمية، ومن بينها تحويل المقررات الدراسية الورقية إلى إلكترونية.

 

إقرأ أيضــــا …. فيديو وصور …. تفقد رئيس جامعة دمنهور مبنى كلية الهندسة للوقوف على أعمال التشطيبات النهائية

 

مشيرا إلى أن نظام المقررات الإلكترونية يهدف إلى مواكبة التطور والتحديث بما يساهم المقررات الإلكترونية سوف يساهم فى تقليل العبء المادى على الطلاب من خلال حصوله على كل المقررات مرة واحدة وبسعر مدعم كما يفتح المجال لمواكبة الخدمات التعليمية الإلكترونية المقدمة فى مختلف الجامعات الأجنبية.

 

ووجه “صالح” عمداء الكليات بعقد مجلس شئون تعليم وطلاب بكل كلية لمتابعة تحويل جميع المقررات الدراسية إلى إلكترونية  وتشكيل لجان بكل كلية لتسعير الكتب الالكترونية ووضع معايير مشتركة بجميع الكليات .

 

وفى ذات السياق قدم الدكتور محمد والى عميد كلية الحاسبات والمعلومات شرح تفصيلى لكيفية تحويل المقررات الدراسية من ورقية إلى إلكترونية بثلاث خطوات هامة لا يمكن الإستغناء عن اى منها وتصوير فيديو توضيحى بشرح هذه الخطوات وإرساله لجميع وكلاء شئون التعليم والطلاب وبدورهم توزيعها على السادة أعضاء هئية التدريس كى يكون داعم لهم فى كيفية تحويل المقررات.

 

 

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى